《公文写作与处理》答案及解析（部分试题）

【简答题】

1.党政机关的行文关系的主要内容

【答案】

关系内容：领导与被领导、业务指导与被指导、一般性关系或不相隶属关系、平级关系。

2.公告和通告写作要求

【答案】

（1）符合权限，一事一告。

（2）内容明确，语气庄重。

（3）注意格式。

3.表彰先进通报正文内容

【答案】

(1) 介绍先进事迹要简明扼要，突出最主要、最感人的部分。

(2) 宣布表彰决定，只要说明给予怎样的奖励就行了。

(3) 分析先进思想是写作的难点，要避免一般化，要结合当时的形势，着重分析先进人物的先进思想。

(4) 如何向先进学习，要结合形势、切合实际，不可太空泛。

4.如何加强公文处理工作的统一集中管理

【答案】

(1) 具体地说，就是由机关的秘书长或者办公厅、办公室主任统一领导、组织和安排公文处理工作。

(2) 凡是文件的收发、分送、传递、用印和归档都必须由机关的公文处理部门或者文书工作人员（专职的或者兼职的）统一负责掌握，而其他工作人员，不得擅自收文、取走、拆封，或者擅自盖印和发出文件。 

(3) 机关领导、业务部门或者承办人，在公文办理完毕之后，还必须集中整理归档，任何个人不得擅自留存文件或者角毁文件。

5. 公文处理时限性的表现

【答案】

时限性：

(1) 凡进入文书部门的公文一般要及时迅速地进行处理，不能延误，要按规定时限办理；

(2) 有的公文的处理要讲究适时，不是越快越好；

(3) 公文处理的各个环节都要注意时间上的衔接。

《行政组织理论》（部分试题）

【简答题】

32、简述行政组织理论研究的意义

答案：

（1）研究行政组织理论是为了建立具有中国特色的行政组织理论体系

（2）研究行政组织理论是实现行政组织科学化、民主化、法治化和现代化的需要，是社会健康发展的需要技术和管理是社会前进的动力，是推动现代生产力发展的两个轮子。

（3）研究行政组织理论是我国当前行政组织改革的需要。

（4）研究行政组织理论是优化行政工作人员的素质、提高其管理水平和工作能力的需要。

33、合理的行政组织结构的功能

答案：

（1）能有效地满足行政组织目标的需要。

（2）有利于稳定工作人员的情绪，调动工作人员的积极性。（3）能使组织保持良好的沟通关系。

（4）是提高微观和宏观行政效率的前提条件。

（5）有助于推动行政方式的创新。

34、以行政活动程序为标准，可以将行政组织分为哪些类型？

答案：

（1）决策机关

（2）执行机关

（3）咨询机关

（4）信息机关

（5）监察机关

35、简述行政道德观念对行政组织的影响？

答案：

（1）行政道德指导着行政组织成员的政治方向。

（2）行政道德制约着行政组织成员个人利益的实现程度

（3）行政道德影响着行政组织成员的社会地位。

36、简述解决行政组织摩擦的办法。

答案：

（1）订立平衡目标

（2）增加沟通机会

（3）设立共同而合理的竞争目标与规范

（4）强调组织的整体效率和群团、个人对组织的贡献

《普通逻辑》试题及答案（部分试题）

  三、证明题

第一格的小前提必须是肯定命题。

答案：

假设小前提不是肯定命题。那么小前提只能是否定命题。根据规则五：前提有一否定，则结论否定。所以结论是否定。根据三段论规则四：两个否定命题，推不出结论，所以大前提只能是肯定命题，那么此时大项P在大前提当中是不周延的，再根据规则三，在前提中不周延的项在结论中也不得周延，那么结论也只能是肯定命题。前后出现矛盾，所以假设不成立。故第一格的小前提必须是肯定命题。

四、综合题

为欢庆六一国际儿童节，某小学计划选拔同学参加全市少儿古筝比赛，甲、乙、丙三位同学都报名参加选拔，已知：

(1)甲、乙、丙三位同学中，至少有一位通过选拔；

(2)如果甲同学没有通过选拔，那么丙同学一定也没有通过选拔；

(3)如果乙同学通过选拔，那么甲同学一定也通过选拔。

请闻由此可以确定，甲、乙、丙三位同学中哪一位一定通过该小学的古筝比赛选拔?请写出推导过程。

答案：

甲同学一定通过该小学的古等比赛选拔。

推导过程：假设甲同学没有通过该小学的古筝比赛选拔，则由条件（2）根据充分条件肯定前件式推理得到，丙同学也没有通过选拔；再由条件（3）根据充分条件否定后件式推理得到，乙同学也没有通过选拔；因此，甲、乙、丙三位同学都未通过该小学的古等比赛选拔，显然与已知条件（1）相矛盾。综上，假设不成立，甲通过了选拔。